人力資源和社會保障部部長尹蔚民10日在全國專業(yè)技術(shù)人才工作會議上表示，我國已明確了調(diào)整功能定位、健全分類體系、完善評價(jià)機(jī)制、實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的職稱制度改革總體思路。
尹蔚民說，職稱制度是專業(yè)技術(shù)人才管理的一項(xiàng)基本制度，是評價(jià)專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平和職業(yè)素質(zhì)能力的一項(xiàng)主要制度，是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，也是人才科學(xué)配置和使用的重要依據(jù)。通過職稱制度改革，我國將建立科學(xué)、分類、動態(tài)、面向全社會專業(yè)技術(shù)人才的新型職稱制度。
尹蔚民表示，調(diào)整功能定位，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化職稱的評價(jià)功能，改革以單位內(nèi)部人事管理為基礎(chǔ)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，建立符合各類專業(yè)技術(shù)人才特點(diǎn)和成長規(guī)律、與企業(yè)勞動用工制度和事業(yè)單位聘用制度相銜接的面向全社會專業(yè)技術(shù)人才的評價(jià)制度；健全分類體系，就是以職業(yè)分類為基礎(chǔ)，統(tǒng)籌專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制和專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)資格制度，建立健全專業(yè)技術(shù)人才職稱框架體系，完善專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)準(zhǔn)入資格評價(jià)制度、職業(yè)水平評價(jià)制度和職務(wù)評價(jià)制度，實(shí)現(xiàn)職稱的分類管理；完善評價(jià)機(jī)制，就是進(jìn)一步拓展評價(jià)層級、拓寬評價(jià)范圍、完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新評價(jià)手段，以能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，建立健全社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的評價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對專業(yè)技術(shù)人員的科學(xué)評價(jià)；實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，就是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，打破體制內(nèi)外的界線，加強(qiáng)社會管理，推進(jìn)公共服務(wù)。
據(jù)了解，有關(guān)部門正在加快制定《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》，研究提出新的職稱分類框架，同時(shí)在做好深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作的同時(shí)，提出工程技術(shù)人員職稱制度改革意見，著手開展其他職稱系列的改革。
尹蔚民說，職稱制度是專業(yè)技術(shù)人才管理的一項(xiàng)基本制度，是評價(jià)專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平和職業(yè)素質(zhì)能力的一項(xiàng)主要制度，是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，也是人才科學(xué)配置和使用的重要依據(jù)。通過職稱制度改革，我國將建立科學(xué)、分類、動態(tài)、面向全社會專業(yè)技術(shù)人才的新型職稱制度。
尹蔚民表示，調(diào)整功能定位，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化職稱的評價(jià)功能，改革以單位內(nèi)部人事管理為基礎(chǔ)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，建立符合各類專業(yè)技術(shù)人才特點(diǎn)和成長規(guī)律、與企業(yè)勞動用工制度和事業(yè)單位聘用制度相銜接的面向全社會專業(yè)技術(shù)人才的評價(jià)制度；健全分類體系，就是以職業(yè)分類為基礎(chǔ)，統(tǒng)籌專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制和專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)資格制度，建立健全專業(yè)技術(shù)人才職稱框架體系，完善專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)準(zhǔn)入資格評價(jià)制度、職業(yè)水平評價(jià)制度和職務(wù)評價(jià)制度，實(shí)現(xiàn)職稱的分類管理；完善評價(jià)機(jī)制，就是進(jìn)一步拓展評價(jià)層級、拓寬評價(jià)范圍、完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新評價(jià)手段，以能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，建立健全社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的評價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對專業(yè)技術(shù)人員的科學(xué)評價(jià)；實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，就是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，打破體制內(nèi)外的界線，加強(qiáng)社會管理，推進(jìn)公共服務(wù)。
據(jù)了解，有關(guān)部門正在加快制定《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》，研究提出新的職稱分類框架，同時(shí)在做好深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作的同時(shí)，提出工程技術(shù)人員職稱制度改革意見，著手開展其他職稱系列的改革。
