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備受期待的三菱電機與浙江科技學院共建的工業機器人聯合實驗室正式揭牌，未來將在工業機器人專業拓展及教學資源挖掘方面，開展更深層次的合作。

實驗室功能

三菱電機&浙江科技學院共建的工業機器人聯合實驗室，設立在機能學院的國際合作實驗室內，作為協同育人的創新實驗平臺，采用三菱電機高速度、高精度的工業機器人為主體，與3D視覺系統實現智能分揀，讓學生掌握先進自動化控制技術、工業機器人應用技術、離線編程技術、工業互聯網通訊、視覺檢測及定位技術、工業夾具設計技術等，為學院的智能制造新專業實驗標準和教學能力提升提供必要條件。

聚智謀遠，協同育人

2021年1月4日，三菱電機與浙江科技學院共建的工業機器人聯合實驗室揭牌儀式在機能學院舉行，機能學院的黨委書記王靜、李強副院長和吳瑞明主任，熱情接待了三菱電機自動化市場部王華部長和楊弟平主任，雙方就未來在工業機器人專業教學改革和教學資源開發等方面，進行了深入探討。

在揭幕儀式前雙方進行了親切的會談，王靜書記全面介紹了學院現狀，指出三菱電機工業機器人聯合實驗室的建立，將填補機能學院工業機器人專業的新技術、新領域空白，同時幫助學院新申報的智能制造新專業做高水準的支撐。希望借助本次合作契機，與三菱電機強強聯手，整合技術創新、人才培養、基地建設等方面資源，搭建起國際化、專業化的交流合作平臺，讓三菱電機的前沿科技在這里升溫，讓創新在這里傳播，讓成果為雙方共享。王華部長介紹了三菱電機在校企合作方面的工作進展，在2020不尋常的一年，三菱電機在人才培養和人才技能提升方面做了積極嘗試，自動化學院的開播、線上培訓體系完善、智能制造科創中心和智能裝備應用體驗中心的開業，能夠為高校師生提供多元化的學習和交流平臺。三菱電機獲批教育部2020年首批校企合作項目，也是在協同育人領域的重大成果，通過項目實施為智能制造師資力量培育和人才培養提供切實有效的幫助。

融智創新，教學變革

在“新工科人才”培養過程中，跨學科、跨專業的綜合實驗室發揮著重要作用。機能學院擁有方程式賽車創新實驗室、果蔬集約環保培養系統、物流倉儲產線等現代化實驗裝備，如今又新增設工業機器人實驗室，為學生搭建了以賽促教、以賽促學的教學實驗平臺，為數字化、智能化、網絡化應用源源不斷地輸送新型創新人才。

緣來已久，碩果累累

浙江科技學院與三菱電機自動化的合作，源于以經典的FX系列PLC為核心建成的自動化實驗室。基于該實驗室，學院取得了“PLC實訓裝置”的實用新型專利證書，“基于PLC的機器換人控制系統實訓裝置”也在浙江省大學生科技創新活動計劃項目中脫穎而出。浙江科技學院FX2N PLC仍在承擔著教學任務，目前使用FX5U替代FX2N的自動化實驗室升級計劃也在推進中。卓越品質，歷代傳承。FX系列PLC已經走入成千上萬的高校實驗室，提到三菱電機的PLC產品，老師和同學們的一致評價是產品好用、易懂。

深度合作，共贏未來

在數字化時代，需要適應并滿足未來新興產業和新經濟需要的新工科人才，多學科交叉融合模式探討、多方協同育人機制實踐、創新能力培養提升通道、高層次人才培育體系建設都將是未來校企合作的重要課題。未來，三菱電機與浙江科技學院在實驗室建設、師資培訓、“三菱電機杯”大賽、產業學院、認知實習、人才培養等方面將展開更加全面的合作，培養智能制造時代的新工科人才。

智能制造的“好幫手”

三菱電機工業機器人以高速度、高精度、小型化著稱，導入Maisart人工智能技術、CC-Link IE TSN技術，采用輕量化、易維護、省布線設計，奉行IIS三原則（Intelligence、Integration、Safety），打造出豐富的產品陣營，在3C、汽車零配件、液晶半導體、鋰電光伏、食品藥品，以及各種加工領域具備難以比擬的優勢。

工業機器人是智能制造的重要“標志”，也是重要手段。三菱電機提供基于PLC控制平臺的iQ-Platform解決方案，能夠實現對機器人的“實時控制”和“隨機應變”需求，順應智能制造趨勢，助力客戶實現智能工廠。