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不同學(xué)科之間的融合，往往能孕育新的學(xué)科生長點，實現(xiàn)重大技術(shù)突破

前不久，修訂后的《國家自然科學(xué)基金條例》（以下簡稱《條例》）公布，將于2025年1月1日起施行。《條例》提出，“對重大原創(chuàng)性、交叉學(xué)科創(chuàng)新等基金資助項目，基金管理機構(gòu)可以制定專門的申請與評審規(guī)定”。國家自然科學(xué)基金是我國支持基礎(chǔ)研究的主渠道之一，此舉將有助于進一步推動交叉學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展，催生更多引領(lǐng)性原創(chuàng)成果。

當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，科技創(chuàng)新已進入以多學(xué)科交叉融合為主要特征的“大科學(xué)”時代。在此背景下，科研范式和組織模式發(fā)生了深刻變化，多學(xué)科交叉研究成為科技創(chuàng)新增量提質(zhì)的重要途徑。不同學(xué)科之間的融合，往往能孕育新的學(xué)科生長點，實現(xiàn)重大技術(shù)突破。比如，人工智能與生命科學(xué)相結(jié)合，能夠高效預(yù)測蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，加快新型藥物研發(fā)；量子計算融合物理學(xué)和信息科學(xué)，推動了計算科學(xué)的變革。

實踐證明，作為新的科研范式，交叉學(xué)科研究具有顯著優(yōu)勢。它打破了傳統(tǒng)學(xué)科之間的壁壘，促進了不同領(lǐng)域的協(xié)作、融合，能夠提供更全面的理論基礎(chǔ)，有助于形成新的研究方向和方法，進而催生更多開創(chuàng)性、顛覆性成果。

近年來，我國高度重視交叉學(xué)科研究的發(fā)展，出臺了一系列支持政策。2020年11月，國家自然科學(xué)基金委員會成立交叉科學(xué)部；2021年1月，國務(wù)院學(xué)位委員會與教育部將“交叉學(xué)科”列為第十四個學(xué)科門類；2022年11月發(fā)布的《國家自然科學(xué)基金“十四五”發(fā)展規(guī)劃》強調(diào)“鼓勵原始創(chuàng)新，推動學(xué)科交叉”，并提出加強跨學(xué)科交叉研究的具體措施……這些重要舉措體現(xiàn)了支持交叉學(xué)科發(fā)展的鮮明導(dǎo)向，發(fā)揮了積極有效的推動作用。

與此同時，交叉學(xué)科研究仍然面臨一些挑戰(zhàn)。比如，不同于傳統(tǒng)的單一學(xué)科研究，交叉學(xué)科研究涉及領(lǐng)域廣，參與的研究機構(gòu)和人員多，這些使得交叉學(xué)科研究的組織管理相對復(fù)雜；交叉學(xué)科研究具有多元化、多樣性的特點，單一學(xué)科評價體系難以準(zhǔn)確、客觀地評價其研究成果。此外，交叉學(xué)科研究風(fēng)險性高、不確定性強，往往需要長期穩(wěn)定的研究經(jīng)費支持。

為此，有必要多措并舉、加快推動多學(xué)科交叉研究。一方面，要以前沿科學(xué)問題為牽引，打破學(xué)科壁壘，布局一批前沿科學(xué)中心和交叉學(xué)科中心，促進形成新的學(xué)科增長點和新的科學(xué)研究范式；另一方面，要探索建立符合交叉研究特點和規(guī)律的學(xué)科交叉融合資助機制和資源配置模式，促進多學(xué)科對綜合性復(fù)雜問題的協(xié)同攻關(guān)。此外，要加強高校交叉學(xué)科建設(shè)，在前瞻性、戰(zhàn)略性基礎(chǔ)研究領(lǐng)域推動多學(xué)科深度交叉融合，支持高水平研究型大學(xué)和科研院所選擇優(yōu)勢基礎(chǔ)學(xué)科實行跨學(xué)科教育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批創(chuàng)新思維活躍、敢闖“無人區(qū)”的青年人才。在評價方面，也要根據(jù)學(xué)科交叉研究的特點，盡快建立健全與之相適應(yīng)的評審、考核機制，激發(fā)科研人員從事學(xué)科交叉研究的積極性。

來源：《人民日報》