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習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中明確提出，“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。”建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，必須深刻把握一流大學(xué)核心特征，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人。

　　改革開放以來(lái)，我國(guó)大學(xué)數(shù)量大幅增加，辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，辦學(xué)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力顯著增強(qiáng)。當(dāng)前，我國(guó)高等教育辦學(xué)規(guī)模和年畢業(yè)人數(shù)已居世界首位。同時(shí)也要看到，相對(duì)于新時(shí)代人民群眾對(duì)高等教育的需要和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)際需求來(lái)說(shuō)，我國(guó)大學(xué)發(fā)展依然任重道遠(yuǎn)。我們必須深刻把握一流大學(xué)核心特征，加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。 

　　學(xué)界一般認(rèn)為，一流大學(xué)的核心特征主要包括一流的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的研究方法和理論、優(yōu)秀充沛的生源、良好的辦學(xué)效益、規(guī)范的治學(xué)機(jī)制、享譽(yù)國(guó)際的品牌影響力等。學(xué)術(shù)大師和拔尖人才是一流大學(xué)最核心、最關(guān)鍵、最寶貴的戰(zhàn)略資源，是其持續(xù)發(fā)展最持久、最深沉的動(dòng)力。一流大學(xué)的理論研究處于世界先進(jìn)地位，能夠產(chǎn)生大量原創(chuàng)性、開創(chuàng)性的研究成果。一流大學(xué)的生源結(jié)構(gòu)合理。一流大學(xué)辦學(xué)效益良好，注重對(duì)重大理論問(wèn)題、實(shí)際問(wèn)題的研究，研究成果轉(zhuǎn)化率較高，擁有較為完善的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，科研成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化程度高，實(shí)現(xiàn)了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。一流大學(xué)擁有充足的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、充分的辦學(xué)自主權(quán)、規(guī)范的治理機(jī)制和較強(qiáng)的學(xué)校品牌國(guó)際影響力。 

　　站在新時(shí)代高等教育的新起點(diǎn)上，面對(duì)高等教育的新形勢(shì)、新使命、新挑戰(zhàn)，我們可以從以下幾個(gè)方面發(fā)力，努力建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)。一是加快建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，匯聚一批具有國(guó)際水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)大師和領(lǐng)軍人才。培養(yǎng)國(guó)際視野，著眼我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所需，面向全球選拔引入具有一流水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)大師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。同時(shí)，加大本土優(yōu)秀杰出人才培養(yǎng)力度，通過(guò)國(guó)外進(jìn)修、留學(xué)等多種方式，培育更多一流人才。二是提高研究水平，強(qiáng)化原始創(chuàng)新。習(xí)近平同志指出，要“力爭(zhēng)在原始創(chuàng)新和自主創(chuàng)新上出更多成果，勇攀世界科技高峰”。要遵循大學(xué)教育規(guī)律，瞄準(zhǔn)世界一流標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系建設(shè)，鼓勵(lì)各學(xué)科領(lǐng)域交叉融合，加強(qiáng)政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新，催生一大批具有引領(lǐng)性、突破性作用的重大原始創(chuàng)新成果，提高學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)創(chuàng)新的國(guó)際影響力和話語(yǔ)權(quán)。三是深化大學(xué)教育綜合改革。積極借鑒吸收世界一流大學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，深化大學(xué)教育治理機(jī)制、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域綜合改革，改進(jìn)研究生培養(yǎng)模式和方法，提高各領(lǐng)域人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)大學(xué)從規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提升，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。四是實(shí)施品牌戰(zhàn)略。堅(jiān)持品牌化發(fā)展思路，著力推動(dòng)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，注重發(fā)揮自身比較優(yōu)勢(shì)，探索并制定符合本校實(shí)際的辦學(xué)思路，形成鮮明的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)科品牌。

摘自《人民日?qǐng)?bào)》